Película "Kinky Boots"

1. ¿Cómo se puede emprender desde la comunicación?
2. ¿De dónde surgen buenas ideas?

Solución

1. La comunicación tiene una amplia gama para ejercerla, estudiarla y mirarla, tantos puntos de vista que el emprendimiento es casi posible desde todos los ámbitos. No ser habla solo de emprendimiento como ideas empresariales, para ganar dinero, sino lanzar nuevas ideas al mercado que le faciliten a los receptores la captación de la información.

El emprendimiento también lo puedo hacer desde la comunicación para el desarrollo, en donde se utilizan las herramientas comunicativas, los medios y las propias habilidades de los comunicadores en el servicio de la comunidad más necesitada, emprender soluciones, realizar campañas y llenar espacios en donde las personas se sienten vacías pero en donde la comunicación y el periodismo pueden hacer presencia y colaborar en algún aspecto.

2. Las buenas ideas pueden aparecer donde menos te lo esperas, solo hay que tener una mente abierta a cualquier posibilidad, porque de incluso las cosas más insignificantes pueden resurgir ideas revolucionarias que ayudarán a muchas personas. La creatividad de cada persona es un aspecto esencial para que las buenas ideas tengan éxito, saberlas ejecutar y también buscar asesoría de personas que sepan en el tema, expertos que guíen esta idea para que pueda tener buena aceptabilidad en el público y más aún que nos llenen a nosotros completamente

Película "Los Coristas"

1.      Reflexión con los aspectos que tengan que ver con la materia de la película.

2.      Que tipo de organizaciones nos mostraron  (Por quienes estaban conformadas)

3.      Estrategias de comunicación.

4.      Reflexión como comunicador desde lo que es la comunicación humana.

Solución

1.      La película “El Corista” nos mostró una faceta muy humana, en donde niños que creíamos que no tenían ningún futuro se topan con una persona que se esfuerza y da lo mejor de si para que puedan salir adelante, aun así con los problemas que los aquejan, sin una familia, ni hogar y sumidos en la delincuencia encuentran una nueva pasión que los absorbe por completo y un docente que cree en ellos, lo que nadie había hecho antes. También nos mostraron diferentes organizaciones a las cuales hacían parte.

2.      Las organizaciones que hicieron parte de la película fueron:

-Familia: Conformada por el corista y su madre.

-Escuela: Los docentes, empleados y estudiantes.

-Coro: Los niños y el profesor.

-Auditorio: Inicio de la película, dirigiendo una banda con un público.

3.      Las estrategias de comunicación se evidenciaron más que todo en el docente y sus estudiantes, quienes le jugaban bromas pesadas, lo insultaban y rebajaban, a lo que él respondía con total agrado y sin ninguna incomodidad a este hecho, que dejaba a los estudiantes perplejos hasta el punto de frenar dichas acciones y concentrarse más en el coro y sus clases.

También la intimidación y el miedo fueron factores comunicativos, entre el director y los otros estudiantes, e incluso entre los mismos docentes.

Y obviamente la música, que transmitía unos talentos ocultos y sacaba de ellos aquellos miedos y frustraciones del pasado, que se convertirían en esperanza y felicidad.

4.      Como comunicador me alegra saber, y ver que no todo está perdido y que desde la comunicación y elementos comunicativos podemos cambiar vidas, mejorar el mundo y a nosotros mismos. Debemos usar las herramientas que se nos facilitan y tenemos a nuestra disposición para hacer cambios radicales positivos, para generar conocimiento, felicidad y cultura, difundir y hacer respetar los valores y derechos y no dudar ni un segundo en que si podemos cambiar algún aspecto negativo por pequeño que sea, desde la comunicación, lo podamos hacer.